漫畫–美少年變形記–美少年变形记
（4）
我很快樂，於是“滾”出一度人的生活。
我用很長的歲月來想一期關於“贏和輸”的事端，不過，我不及拿走顯明的白卷。我消酷好去損傷原原本本人的自尊，這麼做或者純屬笑話百出的“自保”。但紀念中那張灰敗恚的臉累年記憶猶新，像拱抱經年累月的惡夢，地老天荒成爲習氣，不得不心安理得批准。不解是否被他傷到，“假山變亂”後我的背痛了久遠，間或上着課，就深感對勁兒重新坐不直，只能趴在哪裡聽，但我直接都煙雲過眼去診療所。陽春確臨的時候我變成一期進一步呶呶不休的特長生。攻化我唯的趣，考生死攸關更化我的粗茶淡飯。但很多時間，我不時一整日一整天隱秘一句話。
課間的時分，老爽走到我際，矢志不渝拍我的書瞬時，跟我打哈哈：“馬卓，別太耗竭，有時也讓第二名略帶生活。”
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我樂，接續背誦我的微量元素表。
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“多退出進入全體活動。”他探訪窗外戲耍的特困生特長生說，“免得妒賢嫉能你的同校發你很淡泊。”
淡泊名利同意，裝酷乎，我單想讓度日純粹判。再則，這一共門源於我的良心，我並謬誤在裝。我快活置信，吃飯在每種人面前展現殊的臉面，全副早是命定，苟偏僻一定不屬於我，我又何必去緊逼？
週末的時辰，回到婆姨，給阿南，喝着他做的老湯，跟他聊點便，或者和他夥同看漏刻電視機，是我“看”之外的日子裡絕無僅有的意思。
“你瘦了。”阿南略帶不安地對我說，“倘若校吃鬼，你直就溜返吃，我讓老媽媽上來幫你煮飯算了。”
“天中三千多號人，我哪有那麼不同尋常。”我說，“你就別瞎費神了。”
“學習別太拼了。”阿南說，“我看星期人煙童女們都心儀倘佯街怎麼的，你也不去，成日就窩在教裡，對了，有件事我險忘了，我給你買了臺新微機，往後你在校帥網何以的可。”
“求你別再亂花錢了。”我儘先說，“原愛人的微處理機搬駛來不就行了。”
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“那你回縣裡也要用啊，搬來搬去的多難。況且了，那臺也舊了，也次於使。”
“毫不。”我驀地來了秉性，“買來我也不用。”
不料道他比我更倔：“不必我也買了。”
蠻禮拜天我過得很動亂，微機真送來了，就放在我的書桌犄角。阿南幫着餘大出風頭，天門上全是津。我坐在牀邊，扭捏地看一本英文小說書。阿南問我：“放這裡格外好？會不會擋到你寫入？”
我撼動頭，但實際上我很想很想大嗓門對他說，別對我然好，這會化爲我思想上很大的荷，會讓我夜辦不到眠甚至悽風楚雨憂傷。但我到頭來不曾。
我早就不美絲絲，何苦再牽帶上原來一片好心的他呢？
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新電腦很嶄，晚間九點鐘我複習完學業後，竟不禁不由展開它。沒浩繁久，他從我的後邊流經來，彎下腰，裝假很穩練地對我說：“你小試牛刀速度哪，內存120個Ｇ，主存很大的呢。”
我在銀屏上打字，很大的字，一下一個打給他看：你再亂花錢我就叮囑奶奶。
他在我身後嘿嘿地笑。誇我：“字打得挺美的嘛。”
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暈倒。
那晚我給上下一心開了個博客，博客的名名叫《風操了蒲公英的系列化》。這猶如是一期韓劇的諱，又近似訛誤。我感覺到很靠近我的心理，所以就抄了平復。我用了成千上萬的歲月來研商博客的辦起題材，直到他還排氣我的門，很隨和地對我說：“使不得玩太晚哦。”
“噢。”我說。
“可，”他摸頭說，“悠閒的當兒你也教教我，我連QQ還決不會用呢。”
我答理他借屍還魂，問他說：“現教正？”
“好！”他端了凳子，很欣喜地在我幹坐下來。
我飛針走線替他申情好了QQ號，問他要給對勁兒起個怎麼樣的網名。他坐哪裡很恪盡職守地想，我真顧忌他會支取哪些“憶果果”如次的讓我哈哈大笑的名字來，誰知道他想了有會子，想出一個更讓我犯暈的名字：川海一粟。
我沒問他爲什麼，他友善答說：“原本很懷念莆田的，我習以爲常了那裡的活着，那兒還有過剩舊交呢。”
我從不想過，故他對那片錦繡河山，愛得這樣透。
我又動手空想，假設錯因我，他恐還會詭銜竊轡地活路在那裡吧，或是一度娶妻，有個眉清目秀的比我泛美聽話的小婦。羞愧一作祟，我就注目裡幕後狠心，等哪天活絡了，確定帶他回江西，恐怕，在蒙古替他買個斗室子，讓他在這裡安享晚年。這一輩子我和銷售業果欠他的，我都錨固要倍加地發還他。
“發哪邊呆，快教我啊。”他催我。
“噢。”我驟然想起來，“你還會講黑龍江話不？”
“呵呵，”他用西藏話答我說，“弄個頭不知講哦，你呢？”
我笑到殺。
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他很奇妙地問我：“你笑甚麼嘛？”
“不清爽。”我說，“一聽你講內蒙話，就覺格外令人捧腹，像主演同義。”
他摸摸頭：“是嗎，那你講句給我收聽？”
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“不。”我說。
“哎喲，馬卓。”他做起一副如夢方醒的神態說，“我才埋沒你很壞啊。跟你媽一致，就會調戲人。”
宇宙空間心絃，我基業謬誤捉弄他，我縱備感逗。或是往深裡一絲說，我一部分怕久違的土話，宛若我怕未來那些雖然渾然一體卻迄難已遺忘的一鱗半爪。笑，恐是我隱匿鎮定的最長法吧。
星期一的清晨，一封寵信前頭席位傳破鏡重圓，帶着優秀生成心的汗斑味。這是早自習還沒啓的當兒，有人用部手機在放小野麗莎的歌，我領悟那歌有個離譜兒悠悠揚揚的諱，叫：《天曉得的天藍色雨傘》。我任重而道遠次察覺他的指是如此的長長的，清白，像個妮兒。
他用一根手指在信上點了點，說：“回宿舍樓再看吧。別誤會，不是那種信哦。”說完，就掉轉了他的頭。
我把信夾進了我的遺傳工程書。發很厚，不清晰他又要玩哪門子怪招。
我沒聽他的回宿舍再看，上課的期間趁顏舒舒不在，便拆了信。其實是豐厚幾頁的雪連紙，題頭是：“活動期自閉症的首防範媾和決方案”。兩旁還有他手寫的一人班字：請肯定用心開卷，對你恆使得，祝你爲時尚早起牀！
天，這是什麼？